Es desafortunado, pero todos hemos experimentado el acoso escolar al menos una vez en nuestra vida o conocemos a alguien que lo ha hecho. Con cada nueva generación, la intimidación continúa y solo se vuelve más compleja.

Los ataques físicos han dado paso al acoso cibernético que causa un trauma emocional que puede propagarse a cientos, miles, si no millones de personas. Las nuevas formas en que los niños y adolescentes, e incluso los adultos, pueden ser acosados, pueden ser una de las razones por las que el Mes Nacional de Concientización sobre el Acoso Escolar es algo relativamente nuevo.

Historia

Comenzó como una campaña de concientización de una semana de duración por parte del Centro PACER con sede en Minnesota, un recurso para niños con discapacidades y sus padres. En 2010, se convirtió en un evento de un mes de duración diseñado para proporcionar información a educadores, estudiantes, familias e individuos sobre formas de detener el acoso escolar y promover la aceptación y la amabilidad.

Durante años, el acoso escolar se ha visto como un "rito de iniciación" de la infancia. La realidad es que puede ser devastador, dejando cicatrices emocionales, disminución de la autoestima y daños psicológicos a largo plazo.

Acoso escolar en números:

PACER ha acumulado una asombrosa colección de estadísticas sobre el acoso escolar que incluyen la frecuencia, el acoso por género, el sexo de las víctimas, la edad, la ubicación, el tipo de acoso, etc. Algunos números particularmente sorprendentes incluyen:

• Uno de cada cinco estudiantes informa haber sido acosado(a)
• El 6 % de los estudiantes varones informan haber sido acosados físicamente, frente al 4 % de las estudiantes mujeres.
• El 18 % de las estudiantes mujeres informan haber sido objeto de rumores, frente al 9 % de los estudiantes varones
• El 7 % de las estudiantes mujeres informan haber sido excluidas de las actividades, frente al 4 % de los estudiantes varones
• El 41 % de los estudiantes que denunciaron acoso en la escuela creen que volverá a suceder
• Un porcentaje levemente mayor de estudiantes mujeres (24 %) informan haber sido acosadas en la escuela en comparación con los estudiantes varones (17 %)

Resultados del acoso escolar

El acoso escolar es una amenaza para la salud, la seguridad y el bienestar de los estudiantes. También afecta la capacidad del estudiante para aprender y tener éxito. Incluso tiene efectos negativos en los propios acosadores.

Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, los estudiantes acosados ​​suelen experimentar en su mayoría una baja autoestima y aislamiento. Se desempeñan mal en la escuela y pueden tener síntomas físicos como dolores de cabeza, dolores de estómago o problemas para dormir. También pueden experimentar depresión, ansiedad y pensamientos suicidas.

Los testigos del acoso también sufren. Es más probable que consuman alcohol, tabaco u otras drogas, tengan problemas de salud mental y falten o falten a la escuela.

Se ha demostrado que los acosadores tienen un mayor riesgo de abuso de sustancias, problemas académicos y violencia al final de la adolescencia y en la edad adulta. Los acosadores que también son acosados ​​corren el mayor riesgo de sufrir problemas de comportamiento y de salud mental.

¿Por qué la gente acosa?

Los niños que acosan a otros quieren control. Los acosadores no se detendrán porque les gusta la sensación de poder o control. Se dan cuenta de que son más fuertes que otra persona, por lo que explotan ese poder.

El poder viene de:

• Ser más asertivo(a) o confiado(a)
• Ser más grande o capaz físicamente
• Tener un mayor número
• Tener un mayor estatus social
• Ser más manipulador(a)

Cómo detener el acoso escolar

Pregúntales a tus hijos si han experimentado o presenciado el acoso escolar. Puede ser difícil admitir ser una víctima o espectador(a), por lo que es importante crear un espacio seguro.  Si te enteras de algo preocupante, alerta a los profesores de la escuela lo antes posible.

El apoyo de los compañeros también es un fuerte elemento para detener el acoso escolar. Casi el 60% de todas las situaciones de acoso escolar se detienen cuando interviene un compañero(a). Sin embargo, eso sucede menos del 20% del tiempo.

Los estudiantes espectadores a menudo son conscientes de las situaciones del acoso escolar mucho antes de que los adultos sepan lo que está pasando. Es por eso que es esencial que se sientan alentados y empoderados para intervenir, y tal comportamiento debe ser recompensado.  Ayuda a tu hijo(a) a entender cómo y cuándo decir algo.

Finalmente, las escuelas pueden enseñar las formas adecuadas de intervenir y ofrecer recursos que apoyen ese comportamiento. Cuando estas herramientas están disponibles, el acoso escolar disminuye.

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